《表2 对照组内脏学、心血管系统考核的区内、区外成绩比较（，分）》

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《中国“数字人”教学系统在心血管系统实验教学的应用》

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*与区内生源比较P<0.05

对照组区外生源内脏学考核、心血管系统考核的成绩均高于区内生源（P<0.05）。区内、区外生源内脏学考核、心血管系统考核提升成绩比较差异统计学意义（P>0.05) （表2）。