《表3 实验组和对照组实习初期OSCE考核成绩比较（，分）》

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《OSCE在评价实习护生临床实践能力中的应用研究》

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(1）实验组和对照组实习初期OSCE考核成绩比较，除了第一考站，其余差别均无统计学意义（P>0.05），见表3。考虑第一考站为汇报病史考站，需要护生自己带着问题去查看病例，收集资料，不再一味地由教师讲解。采用OSCE考核模式，充分发挥了护生的主观能动性，提高了实习护生自主学习的积极性。