《表1 科学思维要素学习目标细化表》
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《基于科学思维能力培养的高中物理教学设计——以“安培力的方向”教学片断为例》
结合普通高中物理课程标准(2017年版)中物理学科核心素养的水平划分,笔者制定了各教学环节中科学思维要素的学习目标(如表1所示).
图表编号 | XD0059198000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.05 |
作者 | 颜少芬、付丽萍 |
绘制单位 | 闽南师范大学物理与信息工程学院、闽南师范大学物理与信息工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |