《表1 课程标准细化为学习目标》

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《学习目标：让课堂教学与课程标准同轨》

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对于老师来说，通过在他们自己的脑海中清楚地阐明他们希望学生学习什么，教师将能够找出学生当前学习状态与学习目标之间的“差距”，并能够跟踪监控这种“差距”。对于学生来说，当目标更加清晰，并且达到这些目标的要求也明确地表达出来时，学生就会发现任务更加容易完成，而且值得去做，便会调动自身的内动力，为了完成目标做好准备和规划；在这个过程中，学生可以随时依据目标评判自己是否达标。