《表1 调查问卷结果统计》

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《基于微信平台的C语言网络先行混合教学模式》


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实验数据包括微信平台统计数据与调查问卷汇总数据。提取学生微信学习记录,平台截至课程结束共有208人关注,共访问学习资料1 335次,56%的学生提交了全部作业,教学活动参与度较高。给254名学生发放问卷,收回242份,问卷内容主要围绕3个问题展开,如表1所示。