《表1 治疗前问卷调查结果统计》

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《发展阅读疗法在大学生心理健康教育中的探索与实践——以山西医科大学汾阳学院为例》

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阅读疗法研究小组参照《大学生心理健康教育》和《大学生心理健康辅导》结合实际制定心理健康状况调查问卷，采用整群随机抽样的方法，选取山西医科大学汾阳学院500名学生作为实验对象，对其发放调查问卷，调查内容包括心烦焦虑、考试压力、交际困难、厌学、忧郁悲伤、孤独、就业压力、人生目标不明确、恋爱苦恼、自卑十个方面，并对结果进行计算分析，结果见表1。