《表2 治疗前、治疗4个疗程后语言发育情况调查结果》

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《针灸和语言训练用于语言发育迟缓患儿的效果》

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实验组和参比组治疗前主动发音或会讲字及词例数比较，差异无统计学意义（P>0.05）；治疗4个疗程后，实验组和参比组主动发音或会讲字及词例数均多于治疗前（P<0.05）；实验组治疗4个疗程后主动发音或会讲字及词例数均多于参比组（P<0.05）。见表2。