《表1 观察组问卷调查结果统计》

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《案例教学法在临床专业医学生《康复医学》教学中的应用》

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问卷调查结果统计见表1，调查结果显示案例教学法对于激发学习兴趣、提高自主学习能力、活跃课堂气氛、提高解决问题能力、提高学习效率、有利于知识的掌握等方面，均显示出了优势，尤其是在提高解决问题能力、活跃课堂气氛、激发康复医学学习兴趣、了解康复医学意义方面比例达到了85%以上。