《表3 STEAM项目学习评价量表》
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《掌控板支持的STEAM项目式学习设计——《基于slot的教室噪音采集》案例分析》
学习评价是整个教学体系中的核心环节。完善的评价反馈不可或缺,它既能对学生学习效果进行诊断,又可以产生激励效应,有利于学生形成正确的学习导向。为了对学生能力进行综合考量,本课程从自我评价、学生互评、教师评价、创新思维、成果展示等多个维度对学生的学习进行评价(如表3)。
图表编号 | XD005579500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 郑克度、宛平、王佑镁 |
绘制单位 | 温州大学教育技术系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |