《表3 不同启动条件、不同初始理解水平下是否产生被动句的幼儿人数》

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《幼儿的汉语抽象句子表征研究》

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我们考查了幼儿对被动句的初始理解水平和他们是否对目标图片用被动句进行描述之间的关系。表3呈现了主动和被动启动条件下，初始理解水平在几率水平之上和之下的幼儿对目标图片是否进行被动描述（至少进行一次被动描述或一次被动描述也没有）的人数。