《表1 学生评价：结合自动控制模型的物联网人才创新创业能力培养》

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《结合自动控制模型的物联网人才创新创业能力培养》

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包括在校学生评价和已毕业学生评价两类，主要从竞赛活动激励学习热情、具备创新创业基本素质、积累经验进行创业、激发深造兴趣和引发科研思想火花五个维度进行评价，采用的评价形式为问卷调查（见表1）。