《表1-1维吾尔族学生对“就”的掌握情况》
维吾尔族学生对于副词“就”“才”的掌握情况不容乐观,尤其对“就”“才”作为语气副词,表示强调语气的用法掌握较差。“就”“才”在维吾尔语中的对应表达形式需要根据前后文对其进行分析和判定,维吾尔族学生通过其在维吾尔语的对应表达中寻找规律,将利于他们更好的掌握副词“就”“才”的用法。
图表编号 | XD005105100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 白婷婷 |
绘制单位 | 喀什大学中国语言学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
维吾尔族学生对于副词“就”“才”的掌握情况不容乐观,尤其对“就”“才”作为语气副词,表示强调语气的用法掌握较差。“就”“才”在维吾尔语中的对应表达形式需要根据前后文对其进行分析和判定,维吾尔族学生通过其在维吾尔语的对应表达中寻找规律,将利于他们更好的掌握副词“就”“才”的用法。
图表编号 | XD005105100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.20 |
作者 | 白婷婷 |
绘制单位 | 喀什大学中国语言学院 |
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