《表3 方案实施前后学生对旅游推介专业的英语知识掌握情况比较》

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《旅游推介专业人才培养方案制订及优化措施》

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例如，在被问到“通过学校课程学习是否掌握旅游专业英语知识”时，方案实施前，有64名学生选择“已掌握”，仅占32.0%。而方案实施后，选择“已掌握”的学生人数大幅提高，达到106人，占53.0%（见表3）。但从整体上讲，学生对旅游推介方面的专业英语知识了解较少，仍然存在较大改进空间。