《表3:在校护生职业认同感相关调查和干预策略》
在校护生职业认同感的影响因素调查结果显示,在校护生的职业认同处于较低水平,有待提高,表明在校护生对未来自己从事职业的认知程度不高,不能够接受现状并没有认识到护理工作的价值,说明在校护生亟待加深自我职业的认同。我国对护士职业认同研究起步较晚,近十年才开始关注此问题,多为横向研究,纵向研究的不多[2]。对在校护生职业认同的关注更少,因此,如何提升在校护生的职业认同感,十分有必要。
图表编号 | XD0050332500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.15 |
作者 | 梅萧萧 |
绘制单位 | 郑州大学护理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |