《表2 考核方案:《中药炮制技术》项目化教学改革与实践》

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《《中药炮制技术》项目化教学改革与实践》


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改变单纯以检测学生的知识水平为主的试卷考核方式,加强对学生技能的考核。笔者加大了技能考核的力度,评分时采取学生、小组、教师三者相结合的评价方式。参照中药技能大赛,制订考核项目和评分标准,从炮制物品准备到炮制结果,进行全过程打分。考核学生的技能水平。同时建立超星试题库,对学生的知识水平进行考核,并对平时的出勤、课堂表现、实训结果、实训总结打分,对学生进行综合评价。总评成绩=平时成绩×20%+过程性技能考核×60%+期末考核×20%。 (详见表2)