《表9 性别对高一学生生涯探索与规划能力的差异检验》
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5. 教育认知能力主要受到性别、母亲文化程度的影响，女生显著高于男生，但母亲文化程度较低的学生教育认知得分反而略高于母亲文化程度较高的学生。 （结果见表9、10）
| 图表编号 | XD0049322000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.01.01 |
| 作者 | 黄晓婷 |
| 绘制单位 | 天津市新华中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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