《表1 0 母亲文化程度对高一学生生涯探索与规划能力的差异检验》
1.高一学生对未来专业和职业认识的信息来源相对较为集中,以听到、知道为主,通过实践体验获得较少。 (结果见表11)
图表编号 | XD0049322500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 黄晓婷 |
绘制单位 | 天津市新华中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
1.高一学生对未来专业和职业认识的信息来源相对较为集中,以听到、知道为主,通过实践体验获得较少。 (结果见表11)
图表编号 | XD0049322500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 黄晓婷 |
绘制单位 | 天津市新华中学 |
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