《表3 学校归属感与自我效能感学业水平的相关性》
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《大学生学校归属感、自我效能感和学业水平的相关研究》
注:*P<0.05,**表示P<0.01
运用Spearman相关分析所得如表3,大学生学校归属感与自我效能感有显著正相关,与学业水平无相关。
图表编号 | XD0048351000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.29 |
作者 | 肖子怡、王东、张文娜 |
绘制单位 | 安徽农业大学人文社会科学学院、安徽农业大学人文社会科学学院、安徽农业大学人文社会科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |