《表2 不同类型家庭与家长“入园难”感受交叉表》

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《学前教育政府财政投入问题的实证研究——基于幼儿家长视角的调查》

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从表2可以看出，广州市户籍与非广州市户籍幼儿家长“入园难”感受存在显著性差异:广州市户籍幼儿家长“入园难”感受更强烈。家庭经济水平不同的幼儿家长“入园难”感受存在显著性差异:家庭年总收入越高，家长“入园难”感受越强烈。文化程度不同的家长“入园难”感受存在显著性差异:幼儿父亲学历较高，家长“入园难”感受也较强烈。访谈结果显示，广州户籍幼儿家长、家庭经济水平和家长文化程度越高的家长对学前教育的期望就相对更高，更希望入读公办幼儿园、省市一级优质幼儿园、高端民办幼儿园等。因期望落空，这部分幼儿家长“入园难”感受相对更强，学前教育获得感相对更弱。