《表7 家长关注度与学习表现交叉表》

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《农村初中留守儿童学习表现影响因素研究》

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注：P<0.0005；x2=141.426101

家长对儿童学习的关注度由留守儿童认为父母对其学习的关注程度、与父母联系时是否讨论学习话题以及留守儿童的学习辅导情况三个因素组成。表7表明，家长对儿童学习的关注度与留守儿童学习表现显著相关（P<0.0005），家长对儿童学习的关注程度越高，留守儿童的学习表现越好。