《表7 年级(本专科生与研究生)与学习能力交叉表》
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《“核心素养”视域下以社会适应力为导向的大学生学习能力现状及其提升体系构建》
从表7与表8可知,本专科生的学习能力明显弱于研究生,主要由于研究生升学的过程是对学习能力的一次筛选。此外,随着年龄的增长,研究生对学习的认识更深刻些,学习自主性也相对较强。再者,研究生阶段也对学生的学习能力有了更高的要求。
图表编号 | XD00101932100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.28 |
作者 | 汤龙升、宗晓蕾、杨剑 |
绘制单位 | 安徽财经大学统计与应用数学学院、安徽科技学院建筑学院、安徽财经大学艺术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |