《表1 幼儿入园年份与家长“入园难”感受交叉表》

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《学前教育政府财政投入问题的实证研究——基于幼儿家长视角的调查》

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注:28468名幼儿家长中，有553名是托班幼儿家长，在本表中不计入2015-2017年的幼儿入园年份人数。

对28468名幼儿家长的问卷调查结果显示，针对“您孩子入园时是否存在入园难的情况”这一问题，仅有55.0%的家长选择“否”，高达45.0%的家长认为存在“入园难”的情况。本次调查对象为大、中、小班幼儿的家长，我们以幼儿入园年份为依据对2015-2017年期间幼儿家长“入园难”感受进行了分析。从表1可以看出，2015-2017年，幼儿家长“入园难”感受没有显著性差异，一直都有高达四成多的家长认为存在“入园难”的情况。可见“入园难”问题一直比较突显，说明幼儿家长对学前教育的获得感不强。