《表1 两组学生的课堂满意度》

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《PBL教学法在生物化学实验课教学中的应用》

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本实验共发出问卷158份，收回有效问卷158份，PBL组80份，LBL组78份。问卷有效回收率100%。问卷调查结果如下，PBL组学生满意度（81.3%）高于LBL组（66.7%），差异具有统计学意义（P<0.05）。