《表1 实验组学生对微信平台教学法的问卷调查》
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《在《基础护理学》教学中引入微信教学的效果观察及研究》
90%以上的实验组学生对利用微信平台学习的满意度较高;实验组学生的理论成绩分数和实操成绩分数明显高于对照组学生,差异具有统计学意义(P<0.01),见表1、表2。
图表编号 | XD004226200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 彭吟春 |
绘制单位 | 淮北职业技术学院医学系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |