《表3:入学成绩与学分绩点的Pearson相关性分析结果》

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《飞行学生入学成绩与学分绩点的灰色关联分析》

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注:在置信度（双测）为0.01时，相关性是显著的。

对比表2、3的分析结果发现，两种方法计算出不同因素的影响程度排序是有差异的，体现在数学和英语成绩的排序上。下面对结果进一步分析解释。