《表2 两组住院医师综合能力比较 (分, ±s)》

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《循证医学结合PBL用于神经内科住院医师规范化培训》

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注:与对照组比较，aP<0.05

观察组住院医师的组织协调能力、研究问题能力、知识理解能力、查阅文献能力和评价文献能力评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。见表2。