《表4 学校舞蹈教育硬件设施调查》

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《义务教育阶段舞蹈教育的现状解析与构建设想》

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学校教学硬件设施是开展艺术教育的必要条件，尤其舞蹈教学环境具有特殊性，在调查中得知:学校教学硬件设施多由学校自出经费购置，很少能得到上级拨款。沈阳市小学舞蹈教室内设有镜子、把杆、地板、电视、音箱等，舞蹈教学设施较为完备，（见表4） 这类学校约占50%，教学硬件设备投入一般的学校约占27%，这样的学校采用舞蹈教室与音乐教室共用形式来完成舞蹈教学任务。对于中学而言，硬件设施投入较为薄弱，只有30%的学校硬件设施较完备，有50%的学校不具备任何硬件设备，可想而知舞蹈教育的开展是何等境况。值得一提的是，教学硬件设施完备的部分学校由于长时间不开设舞蹈课，设备多处于闲置状态，或者作为教师活动室而存在。