《表3 学校开设舞蹈教育形式调查表》

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《义务教育阶段舞蹈教育的现状解析与构建设想》

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对学校舞蹈教育开展形式进行了问卷调查（见表3）:有30%的中小学校以独立舞蹈课的形式完成艺术教育舞蹈课，有70%是在综合课上实现的。在与相关教师访谈中了解到，学校舞蹈教育多在音乐、体育课中体现，舞蹈课在中小学艺术课程中课时所占比重较小，远低于音乐和美术。而舞蹈教育独立成课主要有以下几种形式:其一，以铁西区启工二小为例，为迎接表演或比赛，舞蹈课采取阶段性开设；其二，以沈河区文艺二小为例，学校利用校内资源，聘请校外专业舞蹈教师，为喜欢舞蹈的学生开设舞蹈课；其三，以浑南新区浑南一小为例，学校常年开设舞蹈课，且已经落实到艺术课程舞蹈教育之中。多年以来艺术课程只有音乐、美术两科，由于学校硬件设施与师资不足，部分学校为了开设舞蹈课，把艺术课程标准舞蹈教育部分内容融入音乐、体育课之中，相比之下，这样的舞蹈教育是不完整的。