《表4 R2解释量：混合式学习环境下大学生小组协作学习满意度影响因素研究》

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《混合式学习环境下大学生小组协作学习满意度影响因素研究》

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本研究采用Bootstrapping算法对模型的显著性进行检验，研究人员用R2的值来反映模型对样本数据的拟合程度。值越大，拟合效果越好[30]。如表4，模型中的内在潜在变量的R2值均大于0.33，表示该研究模型具有较强的解释能力。