《表8 人物传记类文本课堂学习自评工具》

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《初中英语自主阅读评价工具的开发和运用》


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在课堂学习活动后,学生可以通过人物传记类文本课堂学习自评工具(见表8)对课堂学习成果和学习体验进行自主评价。教师引导学生课后使用自评工具,对自己的课堂体验和课堂收获进行评价,并鼓励学生能够在课后延续和巩固课内所学。