《表1 免费师范生职业认同量表后测验证性因子分析拟合指数》

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《新进教师职业认同变化调查——基于免费师范毕业生的追踪研究》

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对前测数据（N=1062）采取最大似然提取法萃取特征值大于1的因子，并对因子负荷矩阵进行斜交转轴旋转。8个因子被提取，累计方差贡献率为59.44%，所有题项都顺利落在理论假设的因子负荷里。随后对后测数据（N=464）进行8因子模型拟合。验证性因子分析结果分析如表1所示，模型拟合良好，各项指数均大于0.90，近似误差均方根为0.05。前后测量表的内部一致性系数分别在0.75～0.91和0.78～0.94之间。综合可见，本研究所编制的这一量表具有良好的信效度，能反映职业认同数据的准确性和有效性。