《表4 文科、理科、工科学生日常能量消耗统计表 (Cal/dx±s)》

《表4 文科、理科、工科学生日常能量消耗统计表 (Cal/dx±s)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《宁夏大学非体育专业本科生日常能量消耗研究》


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通过如表4所示,文科、理科、工科女生日常能量消耗总体无显著性差异(P>0.05);而文科男生能量消耗显著低于理科男生(P<0.05);文科男生能量消耗显著低于工科男生(P<0.05);理科男生和工科男生并无显著性差异(P>0.05)。可能是理工科学生运动量要高于文科生,表现在学习时具有更好的毅力。在对体育的认知上,文科生更加重视考试的结果而理工科学生则更加注重得多是运动的体验。另外文科学院男女比例相差比较大,对于大强度的体育活动组织比较少,因而导致学生的参与率较低,使学生的身体活动处于较低的水平。这与前人的研究结果是相一致的。