《表2-1 2016年各类高校教师队伍拥有实践经验状况》

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《地方本科高校产教融合的困境及破局》

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总体而言，与高职专科教师相比，本科高校教师的行业、企业经历还相对不足。根据中国教育科学研究院的调查，地方本科高校拥有职业资格证书的专任教师比例、拥有1年以上行业企业工作的教师比例、赴行业企业锻炼1个月以上的专任教师比例都远远不如高职专科院校。