《表6 博士生学习态度现状》

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《中国博士生社会主义核心价值观调查研究——全国35所高校4476份问卷数据分析》

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本研究进一步通过四个问题，调查博士生对待学习和科研工作的热爱程度，从爱学乐学的学习态度角度了解博士生敬业价值观水平。采用五级量表，将每一个选项的答案设置为5个等级，非常符合=5，比较符合=4，一般=3，较不符合=2，非常不符合=1。四道题得分均值均大于4分（表6），表明总体上博士生对待学习和科研工作的态度是积极乐观的，博士生爱学乐学的敬业价值观水平总体上较高。