《表1 学习风格总体分布及配合度检验表》

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《西北地区高校少数民族大学生的学习风格与创造性倾向研究》

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统计各学习风格所占人数及比率，并对学习风格每一维度的两种类型进行卡方配合度检验，以检验二者所占人数比例之差异，结果如表1所示，显示了各学习风格类型所占的人数和比率，从中可以看出被试中活跃型、感觉型、言语型和序列型占有相对的人数优势，但仅有活跃型在0.05水平上显著多于沉思型，以及序列型在0.01水平上显著多于综合型。