科研图表库
学习强国
☭ 国家好民族好,大家才会好
《表1 社区护理课堂教学项目情景模拟表演评分》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:
随高清版一同展现
《中职护理专业社区护理课堂教学研究》
获取 高清版本
忘记账户?点击这里
登录
下载图表
忘记账户?点击这里
登录
图表编号
XD0023242800 严禁用于非法目的
绘制时间
2018.04.28
作者
蒋晓艳
绘制单位
珠海市卫生学校
更多格式
高清、无水印(增值服务)
查看“表1 社区护理课堂教学项目情景模拟表演评分”的人还看了
表1 某情景模拟教学活动的名片设计要求
表1 干预组对情景模拟结合翻转课堂教学模式的认可情况
表1:情景模拟应用于英语听说能力培养的教学实践研究
表3 学生的学习收获:PBL结合情景模拟教学在护理综合实训中的应用
表4 课程存在的问题:PBL结合情景模拟教学在护理综合实训中的应用
表1 无领导小组讨论情景模拟教学过程
上一表
《表2 学生对社区护理课堂教学效
下一表
《表3 学生对社区护理实践能力考
相关图表
《表1 某情景模拟教学活动的名片设计要求》
2021.01.15
《表1 干预组对情景模拟结合翻转课堂教学模式的认可情况》
2020.12.10
《表1:情景模拟应用于英语听说能力培养的教学实践研究》
2020.09.09
《表4 课程存在的问题:PBL结合情景模拟教学在护理综合实训中的应用》
2020.03.01
《表3 学生的学习收获:PBL结合情景模拟教学在护理综合实训中的应用》
2020.03.01
《表1 无领导小组讨论情景模拟教学过程》
2020.04.29
《表2 情景模拟课堂数据收集表》
2020.06.30
《表1 传统教学模式与情景模拟教学模式的对比》
2020.09.05
《表1 情景模拟式教学效果的评价和得分[例(%)]》
2020.01.31
《表1 实施情景模拟培训前后护理员考试成绩比较》
2020.01.28
《表1 1 情景表演:基于学科核心素养的中职英语信息化教学设计——以《Listening & Speaking-order the food》为例》
2020.02.28
《表1 两组学生基本资料:PBL联合情景剧视频教学法在社区护理教学中的应用研究》
2019.12.10
《表1《国际商务谈判》课程情景模拟项目示例》
2019.10.01
《表1 实施情景模拟培训前后护理质量评分对比 (±s, 分)》
2019.04.17
《表1 情景模拟教学组与传统教学组情况对比》
2019.06.30
《表1 教学过程:从模拟真实情景教学中培养地理核心素养——以“澳大利亚”为例》
2019.06.30
《表1 教学过程:从模拟真实情景教学中培养地理核心素养——以“澳大利亚”为例》
2019.06.30
《表1 教学过程:从模拟真实情景教学中培养地理核心素养——以“澳大利亚”为例》
2019.06.30
《表1 情景模拟的教学查房内容》
2019.01.01
《表1 小组合作表演评分:合作学习让智慧课堂减负提效添活力》
2019.11.10
随机翻阅
《表1 286例患者治疗不成功原因分布》
《表4 两组血清TNF-α、hs-CRP和IFN-γ水平比较(,n=40)》
《表5 混凝土硬化后实际密度统计》
《表2 样本统计描述:基于色彩理论的核电站人机接口颜色方案》
《表1 2018年万通Baja赛车整车参数》
《表1 高分子稳固剂改性土的冲刷试验结果》
《表7 实证检验的主要结论》
《表4 内控多维具体评价结果与会计稳健性相关系数检验结果表》
《表1 1 C5层仿真对比结果》
《表7 不同运动等级运动员肩、腰、膝、踝SI的比较》