《表2 答题耗时为15 min时易读性对初中生平均得分率的影响》

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《汉语文本易读性对初中生阅读能力的影响研究》

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当固定答题耗时为15 min时，易读性对初中生平均得分率及能力影响见表2。A卷中平均得分率最高的是6题组，平均得分率最低的是7″组；B卷中平均得分率最高的也是6题组，平均得分率最低的则是2题组；试卷A的总平均得分率比试卷B高。此时，易读性的改变对总体平均得分率影响不显著；对第2题平均得分率产生显著性影响，对其他题组无显著影响。由此可以得知:当答题耗时为15 min时，文本易读性的改变对初中生总体阅读能力无显著影响。但文本易读性的改变对初中生分项阅读能力有影响:在易读性较大文本中，初中生的复述能力表现最佳，评鉴能力表现最差；而在易读性较小文本中，初中生的复述能力表现最佳，解释能力表现最差。