《表1 数列相关知识点的历史背景分析》

《表1 数列相关知识点的历史背景分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《HPM视角下的数学单元教学设计——以“数列”为例》


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“顺应式”案例:数学史料:毕达哥拉斯用一点(或一个小石子)代表1,两点(或两个小石子)代表2,三点(或三个小石子)代表3……毕达哥拉斯学派在世界数学史上首次建立了数和形之间的联系.