《表1 中职数列部分知识内容在考试大纲中的要求》

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《浅谈能力提升导向的中职数学复习课设计思路——以高考数列专题复习教学设计为例》


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教师通过表格分析和解读考试大纲,让学生了解各知识点的考试层次要求。