《表1“中职—本科”阶段物流设施与设备课程内容体系（部分）》

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《物流管理专业“3+4”分段培养情景下《物流设施与设备》课程教学改革研究》

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平台中还应该涉及到阶段型教学资源数据库的共建，这样两校物流管理专业学生就可以通过在数据库中搜索自己想了解的设施与设备信息，观看教学PPT，了解一些物流设施与设备的动画演示以及使用的范围。同学们也可以利用教学平台在线提出问题并进行一些讨论交流，加强对物流设施与设备的认识；教师也可自己或者邀请企（行）业专家开展物流专题的相关讲座，有助于学生了解物流技术发展的动态以及一些前沿知识[8]，培养他们对于物流信息技术的关注和兴趣，提高他们学习物流设施与设备课程的热情。