《表4 教学质量影响因素综合评价》

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《职业院校教师教学质量影响因素及机理探索》

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在表3教学质量综合影响矩阵中，通过将各行影响因素相加得出各因素的影响度，从值的大小可以明确看出其他因素对该因素的影响强度；将各列影响因素相加得出因素的被影响度，从值的大小可以明确看出该因素对其他因素的总体影响强度。值和值相加得到中心度，值和值相减得到原因度。具体计算结果见表4，各因素之间的因果关系如图2所示。