《表1 新教学模式教学模块授课安排》

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《校企协同育人教学模式研究与实践》

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新的教学模式在学院14级采矿工程专业一班级进行了实施，时间为一个学期。教学实践共有3名企业技术人员、4名专业教师和48名学生参与。教学效果与同一年级的14级采矿工程专业二班（采用传统教学模式）进行比较。各教学模块授课安排情况见表1。