《表1 小学数学教学法内容模块安排表》

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《基于师范生核心素养的《小学数学教学法》课程改革》


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本课程于2009年开设,在教学过程中使用过两套教材,一为沈建国、冯金顺主编,郑州大学出版社的《小学数学课程与教学论》;二为曹艳荣主编,郑州大学出版社《小学数学教学法》。这两套教材从2009年一直使用到2016年,教材是基于2001年义务教育课程标准编写的,版本较为陈旧,没有更新。在使用的过程中,本课程组教师增加和修改了许多内容,以适应我校学生实际和教育部新修订的2011版的课程标准,这样导致了使用过程中许多不便。因而,本次课程教学改革的过程中,结合多本教材,设立了以实践项目为导向的模块化教学内容。在课程开设的三个学期里面,第一个学期设置说课、第二个学期设置片段教学、第三个学期设置双模拟教学三个实训项目。并且以这三个实训项目为导向,把教学内容模块化,理论内容的学习导向到实训项目的实现,以学生掌握实训项目为主要的评价手段。基本的教学内容模块安排如表1。