《表2 实验学习模块形成性评价方式及评价内容》
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《形成性评价在本科临床医学教育中实施现状及提升策略》
实验教学是贯穿整个医学教育的重要实践性教学环节,能使学生通过实际操作掌握更加系统的医学知识,对培养学生科学素养、创新思维和实践操作能力发挥着不可替代的作用。实验学习模块的形成性评价注重学生在实验过程中成长,文献研究表明,部分医学院校在实验教学中,借助实验报告、实验教学形成性评价表等形式,将形成性评价的理念贯穿到实验理论知识、实验准备、实验过程、实验成果等各个环节,有效提升了学生的实验技能水平和实验科学素养。具体见表2。
图表编号 | XD00228442300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.25 |
作者 | 郭庆峰、郭劲松、薄红、崔莹、张妍馨、许云帆、朱晓丽、孙佳丽 |
绘制单位 | 哈尔滨医科大学附属第一医院、哈尔滨医科大学附属第一医院、哈尔滨医科大学附属第一医院、哈尔滨医科大学附属第一医院、哈尔滨医科大学附属第一医院、哈尔滨医科大学附属第一医院、哈尔滨医科大学附属第一医院、哈尔滨医科大学附属第一医院 |
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