《表3 小学高年级学生心理韧性和欺负行为的相关系数(r值,n=1 884)》
注:P值均<0.01。
相关分析结果显示,小学高年级学生欺负行为和心理韧性各维度之间均呈负相关(P值均<0.01)。见表3。
图表编号 | XD00227128800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.25 |
作者 | 曹俊、聂胜楠、严万森、梅馨洁 |
绘制单位 | 江西医学高等专科学校临床医学系、江西医学高等专科学校临床医学系、贵州医科大学医学人文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:P值均<0.01。
相关分析结果显示,小学高年级学生欺负行为和心理韧性各维度之间均呈负相关(P值均<0.01)。见表3。
图表编号 | XD00227128800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.25 |
作者 | 曹俊、聂胜楠、严万森、梅馨洁 |
绘制单位 | 江西医学高等专科学校临床医学系、江西医学高等专科学校临床医学系、贵州医科大学医学人文学院 |
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