《表9 居民点到民办老年教育机构平均距离指数》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《空间分析哲学视角下老年教育资源的空间均衡性探析——以上海市为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

进一步测算提供老年教育的社会培训机构距离居民点的平均距离水平（见表9），结果发现，在平均距离的空间分布这一指标上，任何区的平均距离均大于1000米，表明空间密度与15分钟步行距离的目标有一定差距，相对低于公办教育老年教育机构的空间可及性。远郊城区甚至达到了5000米以上的平均分布距离。可见，空间分布密度及可及性相对较低，老年人出行学习的成本相对较高。