《表2 项目设置与学生匹配结果》

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《CDIO理念下项目化教学模式在汽车设计课程中的应用研究》


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根据差速器结构特点,会同教改团队及学生研讨,将差速器总成设计设置成三级项目,其中一级项目为差速器齿轮设计;二级项目为差速器总成设计;三级项目为总成设计及仿真分析。各级项目内容与学生层级匹配结果如表2所示。