《表2 对应用文写作课的设想》
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《高职院校应用文写作课程项目教学法的实践——以广西电力职业技术学院为例》
由表2可知,广西电力职业技术学院的学生希望抛弃传统,以更灵活的方式来进行应用文写作教学,比如自主讨论,自主发言,最好能够结合学生的学习生活来讲授,学习完课程后他们希望能够起到完成毕业论文、适应未来工作、提高综合能力等方面的作用。
图表编号 | XD0022496900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.02.01 |
作者 | 邱远望 |
绘制单位 | 广西电力职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |