《表1 不同互动式教学类型适用的“三农”干部培训主题与教员职责》

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《互动式教学在“三农”干部培训中的应用研究》

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应结合不同的培训主题、教学目标、培训对象以及具体教学类型的优势或侧重点，来选择不同的互动式教学类型。负责引导控场的教员需要做好选题、组织管理、引导讨论、总结点评等主要工作，具体来看，面对不同的培训主题、培训对象和具体教学类型的特点，教员承担的教学职责也会有所差异（表1、表2）。