《表2 儿童与不同对象互动时言语倾向类型的使用比例与使用率》

《表2 儿童与不同对象互动时言语倾向类型的使用比例与使用率》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《4~5岁儿童语用行为发展研究——基于儿童-成人互动与儿童-同伴互动的比较视角》


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注:只出现1次的言语倾向类型不呈现在表内。

由表2可知,儿童与不同对象互动时使用比例最高的五种言语倾向类型为讨论当前关注的焦点(DJF)、商议即将进行的活动(NIA)、引导听者对于事物和人的注意(DHA)、讨论过去或者将来发生的事情(DNP)、讨论与目前有关的事情(DRP)。对言语倾向类型的使用率进行差异检验发现,DJF、NIA、商议将来的活动(NFA)、自言自语(SDS)、讨论想象情境的事情(DFW)、讨论说话者的想法和情绪(DSS)的使用率存在显著差异,表明不同互动对象对儿童言语倾向类型的使用偏好有显著影响。具体表现为,儿童-成人互动中,DJF、NFA、DSS的使用率高于儿童-同伴互动的使用率。这可能是因为在儿童-成人互动中,成人往往处于引导地位,对互动任务关注较多,因此互动双方多讨论当前关注的焦点(DJF),商议将来的活动(NFA),讨论说话者的想法和情绪(DSS)。儿童-同伴互动中,NIA、SDS、DFW的使用率高于儿童-成人互动的使用率。这可能是因为在儿童-同伴互动中,互动双方皆为儿童,均处于具体形象思维阶段,在与同伴互动时儿童更喜欢进行想象和角色扮演,因此互动双方多商议即将进行的活动(NIA),有较多的自言自语(SDS),多讨论想象情境的事情(DFW)。